Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | D | E | F | H | I | J | K | L | M | N | P | Q | R | S | T | U | W | Y | Z
Number of items at this level: 138.

A

Ahyar, Ahyar (2019) Quality management - perguruan tinggi: penguatan kultur dalam pandangan Al-Qur'an. In: Horizon ilmu: titik temu integratif dalam tridarma. Pustaka Lombok, Lombok, pp. 175-204. ISBN 978-602-5423-11-6 (Submitted)

Ahyar, Ahyar (2016) Statistik sosial. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Mataram, Mataram. ISBN 978-602-60913-0-7

Ahyar, Ahyar (2018) Strategi peningkatan in put dan mutu lulusan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Mataram. Tasamuh, 16 (1). pp. 49-74. ISSN 2614-1736

Ahyar, Ahyar (2018) Strategi peningkatan in put dan mutu lulusan: Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Mataram. Tasamuh, 16 (1). pp. 49-74. ISSN 2614-1736

Ahyar, Ahyar (2018) Studi komparasi implementasi manajemen konvensional dengan manajemen strategik di lembaga perguruan tinggi. In: Horizon Ilmu: Dasar-dasar teologis, filosofis, dan model implementasinya dalam kurikulum dan tradisi ilmiah UIN Mataram. Pustaka Lombok, Lombok, pp. 532-553. ISBN 978-602-5423-07-9

Ariawan, Soni (2022) Antara ada dan tiada: studi terhadap tingkat kehadiran dan keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran online di di Era Covid-19. Scholari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 12 (1). pp. 62-68. ISSN 2549-9653

Ariawan, Soni (2021) Perception and expectation of EFL students on ideal online learning: a Survey Study in an Indonesian islamic higher education. International Journal of English and Applied Linguistics, 1 (3). pp. 250-257. ISSN 2787-9482 | (Submitted)

Arifin, Syamsul (2020) Analysis of the inductive approach in learning Islamic religious education (PAI) to prevent Islamic radicalism in schools. Journal of Critical Reviews, 7 (18). pp. 3715-3732. ISSN 2394-5125

Arifin, Syamsul (2014) Internalisasi nilai toleransi melalui pembelajaran bahasa Arab di fakultas tarbiyah UIN Mataram. Jurnal Penelitian Keislaman, 10 (1). pp. 39-52. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Arifin, Syamsul (2022) Pendidikan Islam integratif humanistik dalam wacana etno-paedagogik. Documentation. FTK-PAI, Mataram. (Unpublished)

Arifin, Syamsul and Hakim, Lukman (2013) Model manajemen kelas berbasis character building: Kasus di Jurusan Matematika FITK IAIN Mataram. In: Antologi hasil penelitian Islam dalam pergumulan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 225-250.

Assapari, Muhammad Mugni (2019) Buku ajar bahasa Inggris berbasis kontekstual. Semesta Ilmu, Yogyakarta. ISBN 978-602-6923-94-3

Assapari, Muhammad Mugni (2020) Desain perangkat pembelajaran bahasa Inggris kontekstual model pengembangan Borg & Gall (teori, konsep, teknik, dan implementasinya). Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-317-059-8

Assapari, Muhammad Mugni (2019) Developing EFL learning materials for adult learners: a case in Indonesia. International Journal of Linguistics, Literature and Culture, 5 (3). pp. 32-42. ISSN 2455-8028 (Unpublished)

Assapari, Muhammad Mugni (2020) English for communication; English as a foreign language speaking skills. Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-7881-82-7

Assapari, Muhammad Mugni (2017) Implementation of lesson study in higher education as a strategy in english instruction lecture at dakwah faculty of Islamic State University Mataram. In: Proceeding international conference on lesson study "professional learning community trough lesson study for promoting student learning". Universitas Hamzanwadi, Pancor- Selong, pp. 1378-1384. ISBN 978-602-98097-8-7

Assapari, Muhammad Mugni (2020) Implementing task-based learning strategy during the COVID -19 for teaching English for adult learners. ADJES (Ahmad Dahlan Journal of English Studies), 7 (2). pp. 98-108. ISSN 2477-2879

Assapari, Muhammad Mugni (2021) The challenges of teaching efl for adult learners: online learning during the COVID-19 pandemic. SPECTRAL Jurnal Ilmiah STBA, 7 (1). pp. 11-27. ISSN 0216-3381

Assapari, Muhammad Mugni (2019) The influence of CTL in teaching English speaking skill for adult learners: a case in Islamic Mataram State University- Indonesia. Asian EFL Journal, 25 (5.1). pp. 176-190. ISSN 1738-1460

Astuti, Alfira Mulya (2013) Optimalisasi kualitas layanan melalui analisis antrian pada pusat pelayanan mahasiswa FITK IAIN Mataram. In: Antologi hasil penelitian Islam dalam pergumulan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 265-278.

B

Bahtiar, Bahtiar (2017) Developing learning model P3E to improve students’ critical thinking skills of islamic senior high school. Journal of Physics: Conference Series, 947 (1). pp. 1-6. ISSN 17426588, 17426596

Bahtiar, Bahtiar (2020) Evaluasi pembelajaran sains. Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-317-001-7

D

Djuwita, Warni and Fattah, Abdul (2021) Keputusan Rektor UIN Mataram nomor 05 tahun 2021 tentang Promotor Disertasi Mahasiswa Program Doktor Pendidikan Agama Islam Pascasariana Universitas Islam Negeri Mataram semester genap Tahun Akademik 2020/2021. Documentation. Pascasarjana UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

E

Emawati, Emawati (2020) اللّغَـة العَرَبِـيـَّة لِـقِرَاءَةِ الكُـتُب: bahasa Arab untuk membaca kitab 1. Sanabil, Mataram - NTB. ISBN 978-623-317-035-2

F

Fadli, Adi (2015) 15 rumus menulis bahasa Arab praktis. Pusat Pengembangan Bahasa IAIN Mataram, Mataram. ISBN 978-602-73356-1-5

Fahrurrozi, Fahrurrozi (2014) Membangun ummat melalui pembinaan karakter. Tasamuh, 11 (2). pp. 205-246. ISSN 1829-6483 (Print) and 2614-1736 (Online),

Fahrurrozi, Fahrurrozi (2013) Persepsi civitas akademika IAIN Mataram terhadap transformasi IAIN Mataram menjadi UIN. In: Antologi hasil penelitian Islam dalam pergumulan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 165-196.

Fattah, Abdul (2018) Social capital and human made disaster Exploring the displacement of the survivors of Rana Plaza collapse in Bangladesh. Documentation. UIN Mataram, Mataram.

Fattah, Abdul and Aziz, Ahmad Amir and Huda, Miftahul and Tahir, Masnun and Fadli, Adi and Murdianto, Murdianto (2022) Keputusan Rektor universitas Islam Negeri Mataram no 490 tahun 2022 tentang penerima bantuan dana penelitian berbasis SBK dan pengabdian terhadap masyarakat berbasis SBM Universitas Islam Negeri Mataram 2022. Documentation. UIN Mataram, Mataram. (In Press)

H

Hakim, Lukman (2020) Mudah menulis penelitian kualitatif & kuantitatif. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-7881-61-2

Hakim, Lukman (2020) Mudah menulis penelitian kualitatif & kuantitatif. 000222369.

Hakim, Lukman (2015) Peran alumni IAIN Mataram Tahun 1999-2009 dalam masyarakat NTB. In: Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 3-31.

Hidayati, Dahlia (2017) Peningkatan kualitas madrasah melalui sosialisasi regulasi akreditasi sekolah di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Jannah NW Ampenan Kota Mataram. Transformasi, 13 (2). pp. 219-226. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Hidayati, Husnul (2017) Pandangan mahasiswa terhadap radikaliasme: studi penelitian di UIN Mataram. Jurnal penelitian Keislaman, 13 (2). pp. 152-168. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Hilmiati, Hilmiati (2020) Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-013-0

Hilmiati (2020) Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. 000223666.

Hilmiati, Hilmiati (2021) Dosen penggerak relawan literasi UIN Mataram. In: Dosen penggerak dalam era MBKM. Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo, Gorontalo, pp. 104-111. ISBN 978-623-95996-6-9

Hilmiati, Hilmiati (2019) Teaching materials development using culturally responsive teaching on senior high school student majoring in language. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 5 (3 (2)). pp. 559-587. ISSN 2201-1323

Hilmiati, Hilmiati and Rahmat, Hery (2022) Pembelajaran Bahasa Indonesia Memalui Teks Anekdot Resposif Nilai Budaya Sasak. El Midad, 14 (1). pp. 98-120. ISSN 2656-4289

I

Idrus, S. Ali Jadid Al and Maujud, Fathul (2018) Budaya integritas pada prodi-prodi di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan dan Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama UIN Mataram. PALAPA Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan, 6 (2). pp. 75-97. ISSN 2540-9697

Ismail, Ismail (2021) Critical collaboration-oriented constructivist learning model development to improve social and spiritual skills. Journal of Southwest Jiaotong University, 56 (3). pp. 436-445. ISSN 0258-2724

Ismail, Ismail (2020) Investigating the students’ perception toward implementation of mobile video dubbing in higher education. Journal of Xi’an Shiyou University, Natural Science Edition, 17 (5). pp. 1-9. ISSN 1673-064X

Ismail, Ismail (2021) Kreatif mengembangkan bahan ajar (konsep, prosedur, dan teori yang melatarinya). Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-125-0

Ismail, Ismail (2019) Pembelajaran filsafat pendidikan Islam: membangun muslim berkarakter kritis. Insan Madani Institute (iMANi), Mataram. ISBN 978-623-90165-2-4

Ismail, Ismail (2016) Pengembangan paket pembelajaran filsafat pendidikan Islam berbasis critical thinking. Jurnal Teknologi Pendidikan, 18 (1). pp. 10-21. ISSN E-ISSN: 2620-3081; P-ISSN: 1411-2744

J

Jumrah, Jumrah (2015) Penerapan observe and remember games untuk meningkatkan penguasaan kosa kata (vocabulary) mahasiswa pada pembelajaran reading. In: Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 129-138. ISBN 978-602-72451-7-4

K

Kadri, Kadri (2020) Keputusan Rektor Universitas Islam Negeri Mataram Nomor 8 Tahun 2020 sebagai promotor disertasi. Documentation. Pascasarjana UIN Mataram, Mataram.

Kadri, Kadri (2020) Men to learn from Women’s Manliness in Response to COVID-19: A Feminist post-structuralist Discourse Analysis (Reviewer). Documentation. Pascasarjana UIN Mataram, Mataram.

Kadri, Kadri (2020) This manuscript has been submitted to Journal of Creative Communications. Documentation. Pascasarjana UIN Mataram, Mataram.

Kadri, Kadri A “nasty woman”: Assessing the gendered mediation of Hillary Clinton’s nonverbal immediacy cues during the 2016 U.S. presidential campaign (Reviewer). Documentation. Pascasarjana UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Kristayulita, Kristayulita (2020) Pengembangan bahan ajar matakuliah analisis real untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa. Jurnal Magister Pendidikan Matematika, 2 (2). pp. 66-80. ISSN 2657-1986, 2684-8848

Kristayulita, Kristayulita (2013) Pengembangan bahan ajar matakuliah analisis real untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa. Other. LP2M UIN Mataram, Mataram.

Kristayulita, Kristayulita (2014) Pengembangan bahan ajar matakuliah trigonometri yang integrasi-interkoneksi berbasis software maple pada jurusan pendidikan matematika IAIN Mataram. Other. LP2M UIN Mataram, Mataram.

Laporan Penelitian (2021) Proses berpikir analogi indirect (studi kasus pada matakuliah persamaan diferensial/kalkulus integral). EC00202170453.

Kristayulita, Kristayulita (2020) Source problem answered false in analogical reasoning: why students do it? Prosiding of The 1st International Conference on Mathematics and Islam (ICMIs 2018). pp. 362-368. ISSN 978-602-5423-11-6

Kristayulita, Kristayulita and Lubna, Lubna (2021) Penilaian pembelajaran matematika online. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-209-7

Kristayulita, Kristayulita and Nurhilaliati, Nurhilaliati (2019) Mengembangkan bahan ajar matakuliah Trigonometri yang integrasi-interkoneksi berbasis software maple jurusan pendidikan Matematika IAIN Mataram. Jurnal Jumadika, 1 (1). pp. 35-44. ISSN 2657-1986, 2684-8848

Kristayulita, Kristayulita and Nurhilaliati, Nurhilaliati (2019) Mengembangkan bahan ajar matakuliah trigonometri yang integrasi-interkoneksi berbasis software maple Jurusan Pendidikan Matematika IAIN Mataram. JUMADIKA: Jurnal Magister Pendidikan Matematika, 1 (1). pp. 35-44. ISSN 2657-1986, 2684-8848

Kristayulita, Kristayulita and Sucipto, Lalu (2021) Proses berpikir analogi indirect (studi kasus pada matakuliah persamaan diferensial/kalkulus integral). Project Report. UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Kristayulita, Kristayulita and Sucipto, Lalu (2022) Thinking analogy in solving indirect analogy problems based on Information prcessing theory. Prisma Sains: JUrnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 10 (1). pp. 93-103. ISSN 2338-4530, 2540-7899

Kurniawaty, Rika and Jamaludin, Jamaludin and Nuraeni, Nuraeni (2021) Literasi Informasi di era post truth. UPT Perpustakaan UIN Mataram, Mataram.

L

Lubna, Lubna (2020) Pendidikan Islam: dinamika pertumbuhan dan perkembangannya dari masa ke masa. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-024-6

M

Maujud, Fathul (2017) دراسة عن تخطيط تدريس اللغة العربية فى الجامعة الإسلامية. At-Ta'dib, 12 (1). pp. 111-142. ISSN 2503-3514

Maujud, Fathul (2020) Language problem and language idealism on social media. In: Proceedings of the 2nd International Conference on Islam, Science and Technology (ICONIST 2019). Atlantis Press, Paris, pp. 155-159. ISBN 978-94-6252-912-0

Maujud, Fathul (2016) Manajemen pengembangan sumber daya mahasiswa: studi kasus pengembangan mutu akademik mahasiswa pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Mataram. Documentation. Lembaga Penelitian dan Penerbitan, Mataram - NTB. (Unpublished)

Maujud, Fathul (2016) Manajemen pengembangan sumber daya manusia: studi kasus pengembangan mutu akademik mahasiswa pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Mataram. El-Tsaqafah, 15 (2). pp. 141-150. ISSN 2087-3638

Maujud, Fathul (2015) Manajemen program praktikum dalam pembinaan keterampilan berbahasa Arab mahasiswa: studi kasus di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan FITK IAIN Mataram. Documentation. Lembaga Penelitian dan Penerbitan, Mataram - NTB. (Unpublished)

Maujud, Fathul (2012) Mengajar bahasa Arab dan baca tulis al-Qur'an. 1 . Kurnia Kalam Semester, Maguwoharjo - Yogyakarta. ISBN 978-979-8598-71-5

Maujud, Fathul (2012) Pengajaran bahasa Arab berbasis keterampilan berbahasa. 1 . Kurnia Kalam Semester, Maguwoharjo - Yogyakarta. ISBN 978-979-8598-70-8

Maujud, Fathul and Abdul, Azis (2020) طرق تدريس اللغة العربية بين القديمة والحديثة. 1 . Sanabil, Mataram - NTB. ISBN 978-623-7881-95-7

Maujud, Fathul and Isrososiawan, Safroni and Nurman, Muhammad (2019) Pengaruh kecerdasan emosi dan budaya religius terhadap perilaku etis mahasiswa Perguruan Tinggi Kementerian Agama Se-Lombok. TATSQIF, 17 (2). pp. 149-170. ISSN 2503-4510

Maujud, Fathul and Sultan, Sultan (2019) Pragmatik teori dan analisis makna konteks dalam bahasa. Sanabil, Mataram - NTB. ISBN 978-623-7090-60-1

Mauliddin, Mauliddin (2018) Pelatihan olimpiade matematika pada guru matematika Madrasah Ibtidaiyah di KKM-MI I Kediri Kuripan Lombok Barat. Transformasi, 14 (1). pp. 55-62. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Mauliddin, Mauliddin and Lalu, Sucipto (2016) Analisis kesulitan mahasiswa dalam memahami konsep bilangan real. BETA : Jurnal Tadris Matematika, 9 (2). pp. 197-211. ISSN 2085-5893 , 2541-0458

Muhtar, Fathurrahman (2019) Lentera pendidikan Islam. Pustaka Lombok, Lombok. ISBN 978-602-5423-16-1

Muhtar, Fathurrahman (2020) Pendidikan profetik: aktualisasi hadis Nabi dalam teori dan praktik pendidikan Islam. Pustaka Lombok, Lombok. ISBN 978-602-5423-25-3

Muhtar, Fathurrahman (2021) The strengthening and internalisation of Ta'līm al-Muta'allim Character Values in Ma'had Darul Qur'an Wal Hadith Al-Majidiyyah As-Syafi'iyyah NW Pancor Lombok, Indonesia. DAYAH: Journal of Islamic Education, 4 (2). pp. 255-275. ISSN 2614-2694

Mujib, Lalu Supriadi Bin (2018) Domain keilmuan tarbiyah: Studi epistemologi dalam perspektif sains islami. In: Horizon ilmu: Dasar-dasar teologis, fisiologis, dan model implementasinya dalam kurikulum dan tradisis ilmiah UIN Mataram. Pustaka Lombok, Mataram, pp. 198-204. ISBN 978-602-5423-07-9

Muliadi, Erlan (2019) Demokrasi dan pendidikan islam: menuju rekonstruksi sistem pembelajaran di sekolah. Jurnal Penelitian Keislaman, 15 (1). pp. 43-54. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Murdianto, Murdianto (2013) Perbedaan mitivasi berprestasi religiusitas dan prestasi akademik mahasiswa IAIN Mataram T.A. 2012/2013. In: Antologi hasil penelitian Islam dalam pergumulan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 197-224.

Musawar, Musawar (2015) Belajar mudah tata bahasa arab. Pusat Pengembangan Bahasa IAIN Mataram, Mataram. ISBN 978-602-73460-0-0

N

Najamuddin, Najamuddin (2013) Budaya politik mahasiswa respon mahasiswa Fakultas Dakwah terhadap politik kampus di IAIN Mataram. In: Antologi hasil penelitian Islam dalam pergumulan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 311-332.

Nazaruddin, Nazaruddin (2015) Pengembangan paket pembelajaran bahasa indonesia berbasis drill and practice melalui model Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK) untuk meningkatkan keterampilan kebahasaan siswa Kelas X MAN 2 Praya. In: Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 139-161. ISBN 978-602-72451-7-4

Nujumuddin, Nujumuddin (2015) Profil masalah mahasiswa PGMI dalam membuat skripsi di FITK IAIN Mataram Tahun Akademik 2013/2014. In: Antalogi hasil penelitian: manajemen kelembagaan & pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Sorong, Lombok, pp. 33-64. ISBN 978-602-72451-7-4

Nuraeni, Nuraeni (2021) Trend mahasiswa milenial dan perpustakaan: studi kasus di Perpustakaan UIN Mataram. IJAL (Indonesian Journal of Academic Librarianship), 4 (3). pp. 9-16. ISSN Print ISSN 2303-1700 Online ISSN 2579-5899

Nurdiana, Nurdiana (2020) Morfologi tumbuhan. Buku Referensi . Sanabil, Mataram. ISBN 9786233170154

Nurdiana, Nurdiana (2009) Spiritualitas pendidikan lingkungan hidup dalam menyikapi krisis ekologi. Beta: Jurnal Tadris Matematika. pp. 117-138. ISSN 2541-0458 (In Press)

Nuruddin, Nuruddin (2019) Implementasi horison ilmu dalam penelitian dan pengabdian UIN Mataram. In: Horizon Ilmu: Titik Temu Integratif dalam Tridarma. Pustaka Lombok, Lombok Barat, pp. 79-103. ISBN 978-602-5423-11-6

Nuruddin, Nuruddin (2017) Penguatan kompetensi guru dalam mendesain media pembelajaran interaktif dengan program autoplay di MI Al-Ikhlasiyah Perampuan. Transformasi, 13 (2). pp. 192-207. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

P

Pauzan, Pauzan (2021) Students' english proficiency in second language acquisition: a study of students' comprehension about grammatical morphemes in context of the natural order hypothesis. Journal of Language and Education Policy, 2 (3). pp. 9-17. ISSN 2691-6061 (Print) 2691-607X (Online)

Purwati, Nining (2022) The effectiveness of brain-based learning model (BBL) integrated with the whole brain teaching (WBT) model toward students’ retention. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi, 15 (1). pp. 36-43. ISSN E-ISSN: 2614-3984

Q

Quddus, Abdul (2020) Effect of Ecological, Servant dan Digital Leadership Style Influence University Performance? Evidence from Indonesian Universities. Systematic Reviews in Pharmacy, 11 (10). pp. 408-417. ISSN 0975-8453

Quddus, Abdul (2020) Pembelajaran sains berbasis inkuiri terintegrasi keislaman. Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-317-020-8

R

Rahmawati, Naili (2018) Aktivasi Kelompok Wanita Tani (KWT) Dusun Murpeji Lingsar melalui optimalisasi kegiatan budidaya ayam kampung sebagai upaya peningkatan ekonomi rumah tangga. Transformasi, 14 (1). pp. 43-54. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Rasidi, Muhamad Ahyar and Nuruddin, Nuruddin (2019) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe windows shopping terhadap keterampilan berpikir kritis mahasiswa PGMI UIN Mataram. Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar, 2 (2). pp. 31-33. ISSN 2614-5596

Rosyid, Bahrur (2017) Pelatihan manajemen organisasi kepemudaan dalam upaya penguatan idealisme kepemudaan guna menangkal paham radikalisme. Transformasi, 13 (2). pp. 147-163. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

S

Saimun, Saimun Motivasi berprestasi mahasiswa. El hikam Press Lombok, Lombok Barat. ISBN 978-6027-644-56-4

Saimun, Saimun (2017) Sosialisasi tentang dampak putus sekolah di Desa Sekotong Timur Lembar Lombok Barat NTB. Traansformasi, 13 (2). pp. 208-218. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Saparudin, Saparudin (2013) Peta Peta kajian pendidikan islam pada berkala ilmiah di IAIN Mataram. Jurnal penelitian Keislaman, 9 (1). pp. 93-112. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Sobry, M. Keputusan Rektor UIN Mataram nomor 05 tahun 2021 tentang Promotor Disertasi Mahasiswa Program Doktor Pendidikan Agama Islam Pascasariana Universitas Islam Negeri Mataram semester genap Tahun Akademik 2020/2021. Documentation. Pascasarjana UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Sobry, M. (2018) Pemimpin dan kepemimpinan. Holistica, Lombok. ISBN 978 602 18045 3 7

Sobry, M. (2020) Penelitian kualitatif. Holistica, Lombok. ISBN 978-602-18045-6-8

Sobry, M. and Mahsul, Alwan (2015) Persepsi mahasiswa terhadap kemampuan dosen dalam penciptaan suasana belajar yang kondusif di Jurusan PGMI FITK IAIN Mataram. In: Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 65-84. ISBN 978-602-72451-7-4

Soni, Ariawan (2021) Mentoring beasiswa dan studi lanjut secara online melalui program sekolah beasiswa straya untuk pelamar beasiswa pascasarjana tujuan dalam dan luar negeri. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5 (5). pp. 2165-2175. ISSN e-ISSN 2614-5758 | p-ISSN 2598-8158

Subki, Subki (2017) Pelatihan manajemen taman pendidikan Al-Qur’an Nurul Hidayah Getap Barat Kelurahan Cakranegara Selatan Kec. Cakranegara Kota Mataram. Transformasi, 13 (2). pp. 164-184. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Suhandra, Ika Rama (2018) Pemanfaatan media gambar berseri untuk memperkaya kemampuan menulis naratif bahasa inggris siswa kelas IX MTS NW Nurul Wathon Pengembur Lombok Tengah. Transformasi, 14 (1). pp. 63-76. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Suhandra, Ika Rama (2015) Pengembangan bahan ajar Bahasa Inggris berbasis komunikatif [studi pengembangan di Jurusan IPS-Ekonomi IAIN Mataram]. In: Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 107-128. ISBN 978-602-72451-7-4

Suhirman, Suhirman (2020) Penyelenggaraan praktikum pola blok 1 X 10 dan 10 X 1 sebagai acuan kebijakan praktikum laboratorium IPA. Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika, 4 (2). pp. 211-222. ISSN 2615-6881

Suhirman, Suhirman and Yahdi, Yahdi (2013) Pengaruh metode pembelajaran dan konsep diri terhadap kesadaran mahasiswa dalam melestarikan lingkungan kampus di IAIN Mataram. In: Antologi hasil penelitian islam dalam pergulatan dengan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Penelitian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 345-360.

Suhirman, Suhirman and Yusuf, Yusuf (2020) The effect of problem-based learning with character emphasis toward students’ higher-order thinking skills and characters. International Journal of Emerging Technologies in learning (iJET), 15 (6). pp. 183-190. ISSN eISSN: 1863-0383

Sultan, Sultan and Husein, Sudi Yahya (2020) Psikolinguistik dalam pembelajaran Bahasa Arab. Sanabil, Mataram - NTB. ISBN 978-623-7881-81-0

Supardi, Supardi (2020) Landasan pengembangan bahan ajar menuju kemandirian pendidik mendesain bahan ajar berbasis kontekstual. Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-317-034-5

Suprapto, Suprapto and Ismail, Ismail (2021) Promotor disertasi mahasiswa Program Doktor Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram Semester Genap Tahun Akademik 2020/2021. Documentation. FTK UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Suriyani, Erma (2018) Eksistensi qur'anic centre dan espektasi sebagai lokomotif living qur'an di IAIN Mataram. Jurnal Penelitian Keislaman, 14 (1). pp. 1-12. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Syahri, Akhmad (2021) Moderasi Islam : konsep dan aplikasinya dalam pembelajaran di Perguruan Tinggi. UIN Mataram Press, Mataram. ISBN 975-623-9549-96-1

Syarifudin, Muhammad and Warseto, Andri (2020) التصريف والإعلان: teori dan praktik. 1 . Sanabil, Mataram - NTB. ISBN 978-623-317-014-7

Syukri, Syukri (2009) Peran pendidikan di Perguruan Tinggi terhadap perubahan perilaku kaum intelektual (sosial- Individu). Kreatif: Jurnal Studi Pendidikan, 6 (1). pp. 1-11. ISSN 0216-7794

T

Tahir, Masnun (2015) The role of universities in the overcoming and prevention of terrorist radicalism and isis in the campus in West Nusa Tenggara. Tasamuh, 13 (1). pp. 59-68. ISSN 1829-6483 (Print) and 2614-1736 (Online)

Tahir, Masnun and Faizah, Faizah and Fadli, Adi and Fahrurrozi, Fahrurrozi and Suprapto, Suprapto and Musawar, Musawar and Acim, Subhan Abdullah and Aziz, Ahmad Amir and Lubna, Lubna and Mansyur, Zainudin and Salahuddin, Muh. and Quddus, Abdul and Fattah, Abdul and Winengan, Winengan and Asyari, Akhmad and Amrulloh, Moh. Asyiq (2022) Pedoman akademik UIN Mataram Tahun Akademik 2021/2022. UIN Mataram, Mataram.

Taufik, M. and Zaki, M. (2018) Penetapan promotor disertasi mahasiswa Program Doktor Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram Semester Denap Tahun Akademik 2017/2018. Documentation. Universitas Islam Negeri Mataram, Mataram.

U

Udin, Udin (2021) Promotor desertasi mahasiswa Program Doktor Pendidikan Agama Islam Pascasarjana UIN Mataram Semester Genap Tahun Akademik 2020/2021. Documentation. UIN Mataram, Mataram.

Udin, Udin (2021) Surat Keterangan sebagai Dosen Program Studi Doktor Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram. Documentation. UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

W

Wahyudiati, Dwi (2020) Dasar-dasar kependidikan MIPA. Pustaka Lombok, Mataram. ISBN 978-602-5423-29-1

Wildan, Wildan (2020) Pembelajaran dalam pendidikan nilai. Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-7881-70-4

Winengan, Winengan Manuscript ID JIMA-12-2020-0377.R1 now in your Reviewer Centre - Journal of Islamic Marketing. Documentation. UIN Mataram, Mataram.

Y

Yusrini, Baiq Ari (2015) Menanamkan dan menerapkan minat kewirausahaan mahasiswa melalui koperasi mahasiswa di FITK IAIN Mataram. In: Antalogi hasil penelitian: manajemen kelembagaan & pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Penelitian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Lombok, pp. 85-106. ISBN 978-602-72451-7-4

Yusuf, Yusuf (2022) Improving students critical thinking skills against environmental problems practicum mini-project understanding public perceptions of environmental problems. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 8 (1). pp. 209-215. ISSN e_ISSN: 2407-795X, p_ISSN: 2460-2582

Yusuf, Yusuf (2021) Pembelajaran kooperatif-teori, pengembangan perangkat, penilaian proses & hasil belajar. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-197-7

Yusuf, Yusuf (2015) Strategi pembelajaran Biologi. Seri Buku Ajar IAIN Mataram . Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-602-6223-02-9

Yusuf, Yusuf and Efendi, M. Harja (2021) Strategi pembelajaran biologi (revisi). Buku Ajar, 1 (1). Sanabil, Mataram. ISBN 9786233171830

Yusup, Muhammad and Salahuddin, Muh. and Nasution, Dewi Sartika and Bonang, Dahlia and Fitriyah, Any Tsalasatul (2019) Pedoman karya tulis ilmiah FEBI UIN Mataram 2019/2020. -, - (-). FEBI UIN Mataram, Mataram. ISBN -

Z

Zahraini, Zahraini (2021) Pengantar ilmu hadits. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-216-5

Zahraini, Zahraini and Muslehuddin, Muslehuddin (2021) Studi Al-Qur'an dan hadis. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-187-8

Zahraini, Zahraini and Nurmaidah, Nurmaidah and Muslehuddin, Muslehuddin (2021) Pengantar ilmu hadis. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-216-5

Zaidi, M. (2016) Peran PTKIN dalam mewujudkan excellent alumni yang berbasis nilai-nilai Al-Qur'an. In: Proceeding internasional conference"The Qur'an, higher education, and Islamic civilization. Qur'anic Centre Institut Agama Islam Negeri Mataram, Mataram, pp. 131-150. ISBN 978-602-278-030-4

Zaki, M. (2020) Academic quality assurance survey in higher education. International Journal of Higher Education, 9 (6). pp. 268-275. ISSN ISSN 1927-6044 (Print) ISSN 1927-6052 (Online)

Zaki, M. (2021) Evaluation of online learning: An empirical investigation on lecturers’ and students’ perceptions in higher education. Journal of Xi’an Shiyou University, Natural Science Edition, 17 (4). pp. 143-153. ISSN 1673-064X

Zohdi, Ahmad (2017) Penguatan konsep parenting bagi masyarakat/orang tua murid Raudhatul Athfal Desa Batujai Praya Barat Lombok Tengah. Transformasi, 13 (2). pp. 133-146. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

This list was generated on Mon Jun 27 03:33:07 2022 WITA.