A

Arifin, Syamsul (2022) Pendidikan Islam integratif humanistik dalam wacana etno-paedagogik. Documentation. FTK-PAI, Mataram. (Unpublished)

H

Hilmiati, Hilmiati (2018) Bahasa dan sastra Indonesia: Peminatan ilmu-ilmu bahasa dan budaya buku siswa responsif budaya sasak. Graniti, Gresik. ISBN 978-602-5811-27-2

K

Kusaeri, Al (2021) Dinamika pembelajaran matematika berbasis budaya sasak. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Matematika (JP3M), 4 (2). pp. 58-70. ISSN ISSN 2622-7673 (Online),ISSN 2622-8246 (Cetak)

Kusaeri, Al (2019) Pengembangan program pembelajaran matematika studi praktis dengan pendekatan problem solving dan etnomatematika budaya sasak. Pertama . CV Sanabil, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram. ISBN 978-623-7090-57-1

P

Pardi, M. Habib Husnial and Kusaeri, Al (2020) Ethnomathematics: learning math based on Lombok local culture. International Journal of Science and Research (IJSR), 10 (9). pp. 1501-1507. ISSN 2319-7064

T

Taufik, Amalia (2022) Tren hijrah generasi milenial urban Lombok. Radar Mandalika, Mataram.

Z

Zahraini, Zahraini (2021) Modernization of Islamic Education: Study on the Alteration of Education Managerial at Nurul Hakim Islamic Boarding School West Lombok West Nusa Tenggara. Modernization of Islamic Education: Study on the Alteration of Education Managerial at Nurul Hakim Islamic Boarding School West Lombok West Nusa Tenggara, 8 (3). pp. 477-483. ISSN 2364-5369