A

Acim, Subhan Abdullah (2022) Memahami kosakata Al-Qur’an. CV. Rabita. ISBN 978-602-6441-41-6

E

Emawati, Emawati (2015) Pengembangan model pembelaran gramatika Bahasa Arab berbasis Al-Qur'an di Jurusan PAI IAIN Mataram. In: Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praktis pendidikan Islam. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 181-204. ISBN 978-602-72451-7-4

F

Fadli, Adi (2019) I‘rab lengkap contoh syarah Dahlan. Pustaka Lombok, Lombok. ISBN 978-602-5423-09-3

H

Huda, Miftahul (2007) Membaca teks hadis: antara makna literal dan pesan utama. Ulumuna: Jurnal of Islamic Studies, 11 (1). pp. 121-140. ISSN (P) 1411-3457, (E) 2355-7648

M

Maujud, Fathul (2017) دراسة عن تخطيط تدريس اللغة العربية فى الجامعة الإسلامية. At-Ta'dib, 12 (1). pp. 111-142. ISSN 2503-3514

Maujud, Fathul (2019) Dauru Ta'lim Qawaid al-Lughah al-Arabiyah Fi Bina'i Maharat al-Qira'ah Li al-Tullab al-Faslh al-Awwal Fi Madrasah Hikmah al-Syarif al-Aliyah Nahdlah al-Wathan Salut Narmada Lombok Barat Nusa Tenggara Barat. Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab, 3 (1). pp. 65-92. ISSN P-ISSN : 2580-5045 E-ISSN : 2580-5053

Musawar, Musawar (2015) Belajar mudah tata bahasa arab. Pusat Pengembangan Bahasa IAIN Mataram, Mataram. ISBN 978-602-73460-0-0

N

Nurissobakh, Akhmad (2021) Ta'lim Al Muta'allim Ma'rifatu Qawaaidul Nahwiyah wa Ahammiyatuha fi ta'limul Qiraa'ah. Sanabil, Mataram.