Nurdiana, Nurdiana (2022) Fisiologi tumbuhan. Prenada, Jakarta.

	Text (Buku) Fisiologi Tumbuhan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB)
	Text (Surat Hak Cipta) DOC-20221127-WA0129..pdf - Supplemental Material Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (570kB)

Abstract

Buku referensi yang ada di hadapan pembaca ini adalah salah satu usaha bersifat substantif. Buku ini berisi materi kuliah “Fisiologi Tumbuhan” yang berlandaskan pada paradigma keilmuan baru integratif dan interkonektif. Artinya pengkajian masing-masing materi tidak secara sains murni, tetapi juga diintegrasikan dengan disiplin ilmu keilmuan lainnya. Dalam konteks ini adalah ilmu keislaman sebagai ciri dan karakter yang melekat pada perguruan tinggi yang bernuansa Islam (Islamic studies) seperti UIN Mataram. Pendekatan integrasi di perguruan tinggi sekarang perlu diadakan. Hal ini tidak lain juga berangkat dari respons masyarakat dan kritik mereka bahwa ada ketimpangan yang terjadi ketika sains dan agama tidak bersimbiosis. Dalam bahasa yang lebih praktis antara ilmu, iman, dan amal harus di- padukan. Karena ketiganya menjadi satu rangkaian sistemik dan struktur kehidupan manusia sehingga manusia menjadi makhluk yang bermanfa- at. Lebih mementingkan satu dari yang lain, melahirkan kehidupan yang timpang. Karena itu, dalam konteks pengembangan pendidikan Islam, iman, ilmu, dan amal harus dijadikan domain kognitif, efektif, normatif, dan psikomotorik dari taksonomi bloom yang sudah demikian terkenal. Substansi pendidikan Islam yang selama ini terseret dalam alam pikiran modern dan sekuler, telah terbelah antara pendidikan keimanan akhlak (etika). Dampaknya terjadi kemunduran umat Islam yang dalam perspektif Al-Qur’an, Allah tidak akan mengangkat derajat mereka. Pendidikan modern memang mengembangkan disiplin ilmu dengan spesialisasi secara ketat, sehingga keterpaduan ketiganya menjadi hilang, dan melahirkan dikotomi kelompok ilmu-ilmu agama di satu pihak dan kelompok sains di pihak lain. Dikotomi itu berimplikasi pada terbentuk- nya perbedaan sikap di kalangan umat Islam secara tajam terhadap kedua kelompok ilmu-ilmu agama disikapi dan diperlukan sebagai ilmu Allah Swt., yang bersifat sakral dan wajib untuk dipelajari. Sebaliknya kelompok ilmu-ilmu sains (kealaman dan sosial) disikapi dan diperlakukan sebagai ilmu manusia yang bersifat profane, dan tidak wajib untuk dipelajari. Akibatnya, terjadi reduksi ilmu agama dan dalam waktu yang sama juga terjadi pendangkalan ilmu pengetahuan. Situasi seperti ini membawa dampak pada ilmu-ilmu agama menjadi tidak menarik karena terlepas dari kehidupan nyata, sementara sains berkembang tanpa sentuhan etika dan spritualitas agama, sehingga di samping kehilangan makna juga bersifat destruktif. Pendidikan tinggi perlu mengembangkan pendidikan yang bersifat Qur’ani, yakni pendidikan yang utuh menyentuh seluruh domain yang disebut Allah Swt. dalam kitab suci tersebut secara akademik yang dikembangkan melalui konsep iman, ilmu, dan amal dalam satu tarikan napas dengan tujuan atau anyaman yang berhubungan antara yang satu dan yang lainnya secara integratif. Kami menyambut baik buku Fisiologi Tumbuhan karya Ibu Nurdiana, S.P., M.P. pengampu matakuliah Fisiologi Tumbuhan di UIN Mataram ini, mudah-mudahan dapat diikuti oleh dosen-dosen yang lain sebagai usa- ha membangun tradisi ilmiah di kampus kita ini. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi yang ingin mendalami fenomena kealaman perspektif sains dan agama.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	tumbuhan; fotosintesis; respirasi tumbuhan; fotoperiodisme; nutrisi tumbuhan; enzim pada tumbuhan; gerak tumbuhan; hormon tumbuhan
Subjects:	06 BIOLOGICAL SCIENCES > 0601 Biochemistry and Cell Biology > 060103 Cell Development, Proliferation and Death 06 BIOLOGICAL SCIENCES > 0601 Biochemistry and Cell Biology > 060107 Enzymes 06 BIOLOGICAL SCIENCES > 0607 Plant Biology > 060702 Plant Cell and Molecular Biology 06 BIOLOGICAL SCIENCES > 0607 Plant Biology > 060703 Plant Developmental and Reproductive Biology 06 BIOLOGICAL SCIENCES > 0607 Plant Biology > 060705 Plant Physiology
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam
Depositing User:	Rika Kurniawaty M.Hum
Date Deposited:	04 Feb 2023 22:53
Last Modified:	04 Feb 2023 22:55
URI:	http://repository.uinmataram.ac.id/id/eprint/2243

Actions (login required)

View Item