Aziz, Ahmad Amir and Elbadriati, Baiq (2019) Peluang dan tantangan literasi pasar modal syariah di MataramL. Istinbáth, 18 (1). pp. 1-196. ISSN 1829-6505

	Text PELUANG DAN TANTANGAN.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (338kB)
	Text PeerReview1_ Peluang dan Tantangan_Baiq El.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (513kB)
	Text PeerReview2_ Peluang dan Tantangan_Baiq El.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (510kB)

Abstract

INDONESIA Tingkat literasi pasar modal syariah secara nasional masih sangat minim, dibandingkan degan literasi sektor keuagan lainnya, tidak terkecuali di daerah. Peneltitian ini bermaskud menelusuri peluang yang ada dan hambatan yang muncul, dengan mengambil kasus di kota Mataram, untuk kemudian dihasilakn model literasi pasar modal syariah. Hasil studi menunjukan, dengan berkembangnya trnd syariah dan dukungan DSN-MUI dan OJK, peluang berkembangnya literasi cuku kuat, minat investasi masyarakat dan keterlibatan aktif civitas akademika kampus, meruakan faktor penentu lainnya. sedangkan tantangan terbesarnya adalah belum adanya persepsi yang positif di kalangan masyarakat atas keberadaaan pasar moddal syaiah itu. model literasi yang ada selama ini seerti sekolah pasar modal dan seminar daat dikembangkan lagi dengan jenis dan bentuk literasi yang lebih sesuai dengan kelompok sasaran sehingga menghasilkan komunikasi yang well-literated

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Pasar modal syariah, Bursa Efek, literasi, minat investasi
Subjects:	14 ECONOMICS > 1402 Applied Economics > 140207 Financial Economics
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam > Jurusan Ekonomi Syariah
Depositing User:	Dr Baiq Elbadriati M.Ei
Date Deposited:	09 Mar 2022 05:23
Last Modified:	10 Mar 2022 04:22
URI:	http://repository.uinmataram.ac.id/id/eprint/1083

Actions (login required)

View Item