Djuwita, Warni (2011) Anak dan pendidikan anak usia dini dalam cakrawala al-qur’an-hadis. Ulumuna: Jurnal of Islamic Studies, 15 (1). pp. 119-140. ISSN (P) 1411-3457, (E) 2355-7648

[img] Text (Artikel Jurnal)
ANAK DAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (273kB)
Official URL: https://ulumuna.or.id/index.php/ujis/article/view/...

Downloads

Downloads per month over past year

Abstract

INDONESIA Kajian tentang anak dan pendidikan anak usia dini dalam berbagai perspektif dan dengan berbagai problematikanya belakangan ini menarik perhatian banyak akademisi dan peneliti. Tulisan ini memfokuskan kajian pada proses tarbiyah dan kebutuhan perkembangan pada fase “golden age” (usia 0-8 tahun). Kajian ini dilakukan dengan perspektif al-Qur‟an dan hadis di samping disiplin ilmu-ilmu lainnya, seperti pendidikan, psikologi, neuroscience, kedokteran, dan sosiologi. Dari perspektif yang beragam itu ditemukan suatu pandangan umum bahwa fase golden age itu adalah bagian terpenting dalam kehidupan manusia. Fase emas yang datangnya hanya sekali dalam rentang kehidupan manusia itu apabila terlewatkan tanpa stimulasi efektif, maka lenyaplah peluang untuk berkembang pada fase selanjutnya; anak yang demikian disebut sebagai “anak yang kehilangan masa kecil”. ENGLISH The study on children and early child education and its probelms from different perspectives has attracted researchers and academia. This paper focuses on studies of tarbiyah process and the developmental needs on golden age phase. The study is carried out employing the perspective of al-Qur‟an and hadîts integrated with other knowledge of Psychology, Neuroscience, Medical Studies, and Sociology. From the integrated perspective, there becomes a universal principle that golden age phase is the most important stage in human life. This only comes once in the stage of human life cycle. If it passes without effective stimulation, this next stage of development potential is degrading. Children bearing such shortage are called “those who lost their childhood”.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: fase emas; golden age; otak; stimulasi; utuh; holistik; pendidikan anak usia dini
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130102 Early Childhood Education
22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220403 Islamic Studies > 22040301 Al-Quran, Tafsir and related science
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User: Syahrul Gunawan Adita, S.E
Date Deposited: 04 Jan 2023 04:18
Last Modified: 04 Jan 2023 04:21
URI: http://repository.uinmataram.ac.id/id/eprint/1932

Actions (login required)

View Item View Item