Thohri, Muhammad and Maujud, Fathul and Emawati, Emawati Pengembangan model bahan ajar bahasa arab inklusi tafsir maudlu’i untuk meningkatkan kemampuan literasi bahasa arab mahasiswa PTAI. Project Report. UIN Mataram, Mataram.

Text (Laporan Penelitian) 2_LAPORAN PENELITIAN_Maudlu'i.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)

Abstract

INDONESIA Bahasa Arab adalah media untuk memahami teks berbahasa Arab bukan hanya untuk kepentingan berbicara bahasa Arab. Untuk itu harus disediakan bahasa Arab yang orientasinya bukan hanya keterampilan berbicara juga dikuatkan dengan buku yang mengarahkan kepada kemampuan membaca. Kemampuan membaca teks-teks Arab juga tidaklah bernilai tinggi jika terbatas pada teks dalam kaitannya dengan kemahiran nahwu sharf saja. Diperlukan buku bahasa Arab yang terintegrasi atau terkoneksi dengan teks Alquran. Pengembangan bahan ajar yang dihubungkan langsung dengan tema-tema Alquran dirasa sebagai jawaban untuk memberikan arah yang jelas pembelajaran bahasa Arab untuk kepentingan pemahaman Alquran. Menggunakan riset pengembangan dihasilkan model bahan ajar bahasa Arab terintegrasi dengan tafsir.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	bahasa arab. tafsir maudlu'i. pendidkan agama islam
Subjects:	13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021406 al-Lughah al-'Arabiyyah li Aghradh al-Khash (Arabic for Specific Purposes) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021499 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy not elsewhere classified 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2005 Literary Studies > 200527 Arabic Literature (al-Adab al-‘Arabī) > 20052701 Nadlariyat al-Adab (Arabic Literary Theory)
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Raden . Jie
Date Deposited:	16 Apr 2023 04:02
Last Modified:	16 Apr 2023 04:02
URI:	http://repository.uinmataram.ac.id/id/eprint/2861

Actions (login required)

View Item