Mustafa, Pinton Setya (2024) Mengenal olahraga golf. CV Pustaka Madani, Mataram. ISBN 978-623-8373-26-0

Mustafa, Pinton Setya (2024) Basal Ganglia, penyakit parkinson, dan pentingnya olahraga dalam pengembangan kecerdasan gerak. Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan, 4 (1). pp. 1-11. ISSN P-ISSN: 2775-5398; E-ISSN 3032-0011

Mustafa, Pinton Setya (2024) Monograf Latihan Sirkuit berbasis Neurosains. CV Pustaka Madani, Mataram. ISBN 978-623-8373-24-6

Mustafa, Pinton Setya (2024) Lifelong Sports through the Lens of Physical Literacy: Understanding Definitions, Benefits, and Challenges. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 8 (1). pp. 238-245. ISSN P-ISSN 2548-8201; E-ISSN 2580-0469

Mustafa, Pinton Setya (2024) Buku Ajar Profesi Keguruan untuk Mahasiswa Pendidikan dan Keguruan. CV Pustaka Madani, Mataram. ISBN 978-623-8373-20-8

Mustafa, Pinton Setya (2024) Tren pembelajaran pendidikan jasmani berdiferensiasi: sebuah tantangan dan harapan. In: Aspek Pembelajaran dan Metode Belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 29-35. ISBN 978-623-157-059-8

Mustafa, Pinton Setya (2024) Sosialisasi pencegahan dan dampak pernikahan usia dini terhadap psikologis di Desa Lendang Nangka Utara. Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat, 1 (1). pp. 1-5. ISSN 3032-2189

Sukmawati, Ati and Mustafa, Pinton Setya (2024) Kerjasama guru dan orang tua dalam membentuk sikap disiplin siswa Kelas I Madrasah Ibtidaiyah. Journal of Science and Education Research, 3 (1). pp. 30-39. ISSN E-ISSN : 2828-2361

Hakim, Lukman and Mustafa, Pinton Setya (2023) Perkembangan peserta didik dalam pembelajaran. UIN Mataram Press, Mataram. ISBN 978-623-8497-22-5

Hakim, Lukman and Mustafa, Pinton Setya and Sugiarto, Fitrah (2023) Penguatan pembelajaran outing class (Outbound Training) untuk Guru Kelas Rendah Madrasah Ibtidaiyah Kota Mataram. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyaraka, 4 (4). pp. 8044-8052. ISSN P-ISSN 2721-5008, E-ISSN 2721-4990

Mustafa, Pinton Setya (2023) Pertumbuhan dan perkembangan otot, tendon, ligamen, tulang, sendi, axis dalam gerak serta upaya untuk pengoptimalan kualitas gerak pada peserta didik: sebuah tinjauan. Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan, 3 (2). pp. 1-14. ISSN P-ISSN: 2775-5398; E-ISSN 3032-0011

Mustafa, Pinton Setya (2023) Perbandingan kurikulum pendidikan jasmani antara Indonesia dengan Finlandia: Kajian review. Biormatika : Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 9 (2). pp. 117-128. ISSN p-ISSN 2580-6335, e-ISSN 2461-3961

Mustafa, Pinton Setya and Hakim, Lukman (2023) Variasi penerapan blended learning dalam pendidikan jasmani dan olahraga. Jurnal Pendidikan : Riset Dan Konseptual, 7 (3). pp. 403-409. ISSN E-ISSN: 2598-2877, P-ISSN: 2598-5175

Mustafa, Pinton Setya (2023) Monograf: pola latihan tendangan “T” bagi atlet pencak silat. Insight Mediatama, Mojokerto. ISBN 978-623-8450-19-0

Mustafa, Pinton Setya (2023) Buku Ajar Pendidikan jasmani dan kesehatan untuk guru kelas MI/SD. Insight Mediatama, Mojokerto. ISBN 978-623-8450-24-4

Mustafa, Pinton Setya (2023) TPACK sebagai inovasi pembelajaran pendidikan jasmani di Abad 21. In: Membedah Keilmuan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Akademia Pustaka, pp. 43-49. ISBN 978-623-5419-92-3

Mustafa, Pinton Setya (2023) Tinjauan literatur analisis Uji R berganda dan uji lanjut dalam statistik inferensial pada penelitian pendidikan jasmani. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9 (5). pp. 571-593. ISSN p-ISSN: 2622-8327 e-ISSN: 2089-5364

Mustafa, Pinton Setya (2023) Development of textbooks for sports physiology course in the Department of Physical Education and Health, State University of Malang. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7 (1). pp. 833-837. ISSN P-ISSN 2548-8201; E-ISSN 2580-0469

Hakim, Lukman and Khusniyah, Nurul Lailatul and Mustafa, Pinton Setya (2023) Sosialisasi pendidikan inklusif dan disabilitas di Desa Bayan Kecamatan Bayan Kabupaten Lombok Utara. Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3 (1). pp. 44-49. ISSN p-ISSN 2775-0183

Mustafa, Pinton Setya (2022) Characteristics of learners and their implications in learning. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 14 (4). pp. 7043-7056. ISSN ISSN: 2087-9490 EISSN: 2597-940X

Mustafa, Pinton Setya (2022) Penelitian dan pengembangan dalam pendidikan jasmani. Prenada, Jakarta. ISBN 978-602-383-128-9

Mustafa, Pinton Setya (2022) Metodologi penelitian kuantitatif, kualitatif, dan penelitian tindakan kelas dalam pendidikan olahraga. Insight Mediatama, Mojokerto. ISBN 978-623-5451-64-0

Mustafa, Pinton Setya (2022) Buku ajar pembelajaran pertolongan pertama dan pencegahan perawatan cedera olahraga. Insight Mediatama, Mojokerto. ISBN 978-623-5451-76-3

Mustafa, Pinton Setya (2022) Identification of learning problems in physical education sports and health subject during the covid-19 pandemic. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 7 (2). pp. 186-193. ISSN p-ISSN : 2085-6180 | e-ISSN : 2580-071X

Mustafa, Pinton Setya (2022) Statistika inferensial meliputi uji beda dalam pendidikan jasmani: sebuah tinjauan. DIDAKTIKA : Jurnal Pemikiran Pendidikan, 28 (2(1)). pp. 71-86. ISSN 1693-4318 (printed) and ISSN 2621-8941 (online)

Mustafa, Pinton Setya (2022) Landasan teknologis sebagai peningkatan mutu dalam pendidikan dan pembelajaran: kajian pustaka. Fondatia: Jurnal Pendidikan Dasar, 6 (3). pp. 767-793. ISSN p-ISSN : 2656-5390 e-ISSN : 2579-6194

Mustafa, Pinton Setya (2022) Revitalisasi pelayanan akademik dan kemahasiswaan melalui website terintegrasi di Universitas Islam Negeri Mataram. Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2 (2). pp. 63-71. ISSN 2775-0183

Mustafa, Pinton Setya (2022) Harapan dan Tantangan Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Era Metaverse. In: Teknologi Metaverse dalam Ilmu Keolahragaan. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 67-74. ISBN 978-623-5419-20-6

Mustafa, Pinton Setya (2022) Strategi pengembangan produk dalam penelitian dan pengembangan pada pendidikan jasmani. Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual, 6 (3). pp. 413-424. ISSN (e) 2598-2877, (p) 2598-5175

Mustafa, Pinton Setya (2022) Monograf: variasi latihan service atas permainan bolavoli untuk sekolah menengah kejuruan. Insight Mediatama, Mojokerto. ISBN 978-623-5451-43-5

Mustafa, Pinton Setya (2022) Evaluasi rancangan pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan di Sekolah Dasar Negeri Bunulrejo 1 Kota Malang. Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro, 7 (1). pp. 115-131. ISSN 2541-2922

Mustafa, Pinton Setya (2022) Peran pendidikan jasmani untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8 (9). pp. 68-80. ISSN 2089-5364

Mustafa, Pinton Setya (2022) Penguatan kapasitas pemuda dalam membangun masyarakat sadar hukum. Abdinesia: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2 (1). pp. 28-30. ISSN 2775-0183

Prayoga, Hegen Dadang and Fitrianto, Ari Tri and Habibie, Muhammad and Mustafa, Pinton Setya (2022) Implementasi pembelajaran daring pada mata pelajaran PJOK kelas IX sekolah menengah pertama. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 21 (1). pp. 1-15. ISSN 1412-3428

Mustafa, Pinton Setya (2022) Kajian review: pengembangan instrumen penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalam Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 8 (1). pp. 31-49. ISSN 2580-6335

Mustafa, Pinton Setya (2021) Kondisi fisik dan psikis atlet dalam PON XX sebagai bukti dalam menyongsong Indonesia tangguh. In: Refleksi PON XX dan Peparnas XVI Papua. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 135-141. ISBN 978-623-6364-59-8

Mustafa, Pinton Setya (2021) Update kegiatan aktivitas fisik ke sosial media sebagai promosi kesehatan di Masa Pandemi Covid-19 di Masa Pandemi Covid-19. In: Olahraga dan Pendidikan Jasmani dalam Memacu Loncatan SDM Unggul Berkompetensi Selama Pandemi. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 43-50. ISBN 978-623-6364-21-5

Mustafa, Pinton Setya (2021) Motivasi dan Kepercayaan Diri dalam Melakukan Aktivitas Fisik melalui Pembelajaran Daring. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 165-172. ISBN 978-623-6704-99-8

Mustafa, Pinton Setya (2021) Model discrepancy sebagai evaluasi program pendidikan. Palapa : Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan, 9 (1). pp. 182-198. ISSN 2338-2325 (In Press)

Mustafa, Pinton Setya (2021) Upaya mempromosikan aktivitas fisik dan pendidikan jasmani via sosio-ekologi. Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual, 5 (2). pp. 169-177. ISSN 2598-2877

Mustafa, Pinton Setya (2021) Pembelajaran pendidikan olahraga berbasis blended learning untuk Sekolah Menengah Atas. Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani Dan Olah Raga), 6 (1). pp. 133-144. ISSN 2541-5042

Mustafa, Pinton Setya (2021) Pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga berbasis blended learning di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7 (2). pp. 170-183. ISSN 2089-5364

Mustafa, Pinton Setya (2021) Merdeka belajar dalam rancangan pembelajaran pendidikan jasmani di Indonesia. In: Integrasi Keilmuan dalam Menyongsong Merdeka Belajar. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 153-160. ISBN 978-623-6704-84-4

Mustafa, Pinton Setya (2021) Desain penilaian pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan pada Pendidikan Dasar di Masa Pandemi Covid-19. In: Akselerasi Berpikir Ekstraordinari Merdeka Belajar Pendidikan Jasmani dan Olahraga Era Pandemi Covid-19. Akademia Pustaka, Tulungagung, pp. 51-58. ISBN 978-623-6704-74-5

Mustafa, Pinton Setya (2021) Problematika rancangan penilaian Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dalam kurikulum 2013 pada Kelas XI SMA. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 5 (1). pp. 184-195. ISSN 2548-8201

Mustafa, Pinton Setya (2021) Implementation of behaviorism theory-based training learning model in physical education in class VII Junior High School Football Game Materials. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 13 (1). pp. 39-60. ISSN 2657-0734

Mustafa, Pinton Setya (2021) Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pendidikan. GHAITSA: Islamic Education Journal, 2 (1). pp. 49-57. ISSN 2721-1592

Mustafa, Pinton Setya (2021) Penerapan teori belajar konstruktivisme melalui model PAKEM dalam permainan bolavoli pada Sekolah Menengah Pertama. Jendela Olahraga, 6 (1). pp. 50-65. ISSN 2579-7662

Mustafa, Pinton Setya (2020) Implikasi pola kerja telensefalon dan korteks cerebral dalam pendidikan jasmani. Media Ilmu Keolahragaan Indonesia, 10 (2). pp. 53-62. ISSN 2088-6802 (Submitted)

Mustafa, Pinton Setya and Winarno, M.E. (2020) Penerapan pendekatan saintifik dalam aktivitas belajar pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di SMK Negeri 4 Malang. Jurnal Penjakora, 7 (2). pp. 78-92. ISSN 2597-4505

Mustafa, Pinton Setya (2020) Keterampilan motorik pada pendidikan jasmani meningkatkan pembelajaran gerak seumur hidup. Sporta Saintika, 5 (2). pp. 199-218. ISSN 2579-5910

Mustafa, Pinton Setya (2020) Penerapan kajian dan praktik lapangan pada mahasiswa pendidikan olahraga di Universitas Negeri Malang (Mata Kuliah: Pembelajaran Tenis Meja dan Metodologi Penelitian). Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 6 (2). pp. 12-28. ISSN 2580-6335

Mustafa, Pinton Setya (2020) Kontribusi kurikulum pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di Indonesia dalam membentuk keterampilan Era Abad 21. Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual, 4 (3). pp. 437-452. ISSN 2598-2877

Mustafa, Pinton Setya (2020) Kurikulum pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di Indonesia Abad 21. JARTIKA Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan, 3 (2). pp. 422-438. ISSN 2622-2159

Mustafa, Pinton Setya (2020) Pengembangan buku ajar pengajaran remedial dalam pendidikan jasmani untuk mahasiswa S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Universitas Negeri Malang. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 19 (1). pp. 1-12. ISSN 2549-1415

Mustafa, Pinton Setya (2020) Pengajaran remedial dalam pendidikan jasmani. Lambung Mangkurat University Press, Banjarmasin. ISBN 978-623-7533-23-8

Mustafa, Pinton Setya (2019) Penilaian pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Malang. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 4 (10). pp. 1364-1379. ISSN 2502-471X

Mustafa, Pinton Setya (2016) Pengembangan variasi latihan service atas untuk peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMK Negeri 4 Malang. Jurnal Pendidikan Jasmani, 26 (1). pp. 159-175. ISSN 0853-5043