Article

Al-Amin, Hulaimi and Ridho, Abdul Rasyid (2022) Syiah dan tafsir Al-Qur’an: telaah awal ayat-ayat jihad dan nikah mut’ah. El-Umdah: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, 5 (22). pp. 131-144. ISSN P-ISSN: 2623-2529 E-ISSN : 2714-5573

Badrun, Badrun (2022) Principal leadership strategies in shapeing student personality in Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Mataram. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 11 (2). ISSN ISSN: Print 2614-6576 – Online 2614-6967

Badrun, Badrun (2022) The influence of principal's leadership style on teacher performance. At-Tarbiyat: Jurnal Pendidikan Islam, 5 (1). pp. 22-30. ISSN p-ISSN: 2655-5255; e-ISSN: 2655-2736

Badrun, Badrun (2022) The relationship between madrasah principal leadership and teacher performance at Madrasah Tsanawiyah. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, 14 (4). pp. 6403-6410. ISSN ISSN: 2087-9490 EISSN: 2597-940X

Halimatuzzahro, Halimatuzzahro (2022) Komparasi sejarah dan analisis teks sabine schmidtke: kaitan antara karaites yahudi, syi’ah dan mu’tazilah. El-Fikr: Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam, 3 (2). pp. 1-11. ISSN 2809-1728

Jamaluddin, Jamaluddin and Nuruddin, Nuruddin (2022) Relasi sosial minoritas muslim di kalangan mayoritas kristen di Dusun Nggeru Kopa Desa Palama Kec. Donggo Kab.Bima. JPIn: Journal Pendidik Indoneisa, 5 (1). pp. 146-159. ISSN p-ISSN (print) 2722-8134, e-ISSN (online) 2620-8466 (Unpublished)

Nuruddin, Nuruddin (2022) Aksentuasi reinforcement bagi siswa sekolah dasar. JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala, 7 (2). pp. 296-299. ISSN p-ISSN: 2548-5555 e-ISSN: 2656-6745

Nuruddin, Nuruddin (2022) Akulturasi praktik keberagamaan islam dalam tradisi perang timbung di Desa Pejanggik Lombok Tengah. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan (JISIP), 6 (2). pp. 3757-3767. ISSN (E) 2656-6753, (P) 2598-9944

Nuruddin, Nuruddin (2022) Character education in the tradition of peraq api in the community of Sasak, Lombok, Indonesia. HTS Theological Studies, 74 (4). pp. 1-11. ISSN On-line version ISSN 2072-8050 Print version ISSN 0259-9422

Nuruddin, Nuruddin (2022) Dekonstruksi angan-angan sosial dari perspektif Arkoun hingga Al-Jabiry. The el-‘Umdah journal, 5 (1). pp. 97-110. ISSN P-ISSN: 2623-2529 E-ISSN : 2714-5573

Nuruddin, Nuruddin (2022) Local wisdom as social cohesion in establishing inter-religious life in Donggo, District of Bima. SANGKÉP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan, 5 (2). pp. 1-9. ISSN (P) 2654-6612 (E) 2656-0798

Nuruddin, Nuruddin (2022) Nilai-nilai budaya upacara mappacci dalam proses pernikahan adat Suku bugis di Desa Labuahan Aji Kecamatan Trano Kabupaten Sumbawa. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8 (2). pp. 1372-1379. ISSN P-ISSN: 2442-9511, E-ISSN:2656-5862

Nuruddin, Nuruddin (2022) Religious moderation practices as of inclusive education for local society in Lombok. SANGKéP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan, 5 (2). pp. 177-187. ISSN e-ISSN 2656-0798 and p-ISSN 2654-6612

Nuruddin, Nuruddin (2022) Trend penelitian pendidikan inklusif di sekolah dasar: systematic literature review. El Midad: Jurnal Jurusan PGMI, 14 (2). pp. 167-196. ISSN p-ISSN 2087-8389e-ISSN 2656-4289

Rahim, Abdul (2022) Between piety and lifestyle: hijab shar’i on the commodification practices of the islamic culture industry. Ulumuna: Jurnal of Islamic Studies, 26 (1). pp. 88-118. ISSN (P) 1411-3457, (E) 2355-7648

Ridho, Abdul Rasyid (2022) Konsep pendidikan anak dalam Al-Qur’an. El-Umdah: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, 5 (1). pp. 57-76. ISSN P-ISSN: 2623-2529 E-ISSN : 2714-5573

Monograph

Mustain, Mustain and Baehaqi, Baehaqi (2022) Praktik moderasi beragama dalam pendidikan agama di SMA Katolik Kesuma Mataram. Project Report. LP2M, Mataram.

Nuruddin, Nuruddin (2022) Penguji Terbuka disertasi/promosi Doktor Program Studi Doktor Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram : Pengaruh strategi pembelajaran problem based learning dan strategi direct learning terhadap hasil belajar fiqih siswa MA Palapa Nusantara Lombok Timur. Documentation. Universitas Islam Negeri Mataram, Mataram. (In Press)

Nuruddin, Nuruddin (2022) Penguji Ujian terbuka disertasi/promosi Doktor Program Sudi Doktor Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram : penguatan karakter anggota polri melalui kegiatan BINROHTAL di Wilayah Polda NTB. Documentation. Universitas Islam Negeri Mataram, Mataram. (Unpublished)

Nuruddin, Nuruddin (2022) Penguji terbuka disetasi/promosi Doktor Program Studi Doktor Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mataram : Resiliansi pendidikan Islam Salafi pasca orde baru (studi pada Pondok Pesantren di Lombok). Documentation. Universitas Islam Negeri Mataram, Mataram. (Unpublished)

Conference or Workshop Item

Wahid, Abdul and Wardatun, Atun (2022) Heterarki masyarakat muslim Bima dan Indonesia: dari QUASI hegemoni ke kolektif agensi. In: Pengukuhan guru besar dalam bidang ilmu antropologi agama dan bidang ilmu hukum keluarga islam, Mataram.

Book

Adabiyah, Radiyatun (2022) Kritik konsep kenabian perspektif Ibnu Sina. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-5440-37-8

Azizah, Lutfatul (2022) Refleksi moderasi beragama dalam penyelesaian konfik Ahmadiyah Lombok. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-5440-49-1

Halimatuzzahro, Halimatuzzahro (2022) Filsafat politik Ibnu Rusyd: telaah kitab ad-dharuri fi as-siyasah mukhtasar kitab as-siyasah li aflatun. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-5440-37-8

Jayadi, Suparman (2022) Konsep dasar sosiologi budaya: definisi dan teori. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-317-281-3

Nuruddin, Nuruddin (2022) Pendidikan dalam bingkai sosiologi: pendidikan. budaya, dan kepribadian. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-5440-36-1

Rahim, Abdul (2022) Antropologi sasak islam: dialektika antara mitos dan tradisi. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-5440-33-0

Razzak, Lalu Abdul (2022) Buku ajar tafsir ayat sosial. CV. Alfa Press, Mataram, pp. 1-118. ISBN 9786230910876