Mahsul, Alwan (2016) Pengembangan perangkat pembelajaran mata kuliah IPA MI berbasis nilai moral. Biota: Biologi dan Pendidikan Biologi, 9 (1). pp. 128-145. ISSN 2460-8483

Text (Artikel Jurnal) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (884kB)

Abstract

INDONESIA Upaya peningkatan sensitivitas moral dalam pendidikan membutuhkan pengembangan model, metode, dan strategi pembelajaran inovatif. Salah satu model pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai moral di dalam kegiatan pembelajaran adalah Model Pembelajaran kooperatif. Dalam model ini banyak-aspek-aspek moral yang dapat dikembangkan dalam proses pembelajaran, terlebih Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan mata kuliah yang memberikan banyak kesempatan untuk mengungkapkan nilai-nila, sehingga model pembelajaran koopertif ini dapat digunakan untuk mengembangkan aspek-aspek moral yang direncanakan guru untuk ditumbuhkembangkan dalam kelas. Penggunaan pendekatan pengungkapan nilai-nilai dalam sains merupakan cara untuk membuat pengajaran sains lebih nyata dan lebih berarti, memberikan perhatian kepada sains, dan menolong para mahasiswa untuk mengintegrasikan fikiran, perasaan, serta tindakan mereka dalam perkembangannya menjadi orang dewasa. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: (1) Mengembangkan perangkat pembelajaran, (2) Mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran, (3) Mendeskripsikan efektifitas penerapan perangkat pembelajaran. Perangkat pembelajaran yang dimaksud adalah perangkat pembelajaran berbasis nilai moral mata kuliah IPA MI I. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, karena mengembangkan perangkat pembelajaran. Pengembangan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini, mengikuti model pengembangan Kemp.. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	hemogobin levels; factors affecting hemoglobin levels; junior high school student
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130212 Science, Technology and Engineering Curriculum and Pedagogy 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2201 Applied Ethics > 220103 Ethical Use of New Technology (e.g. Nanotechnology, Biotechnology)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam
Depositing User:	Syahrul Gunawan Adita, S.E
Date Deposited:	02 Nov 2022 00:19
Last Modified:	02 Nov 2022 00:19
URI:	http://repository.uinmataram.ac.id/id/eprint/1859

Actions (login required)

View Item