Rahmat, Hery (2018) Hubungan gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa inggris. Elmidad: Jurnal PGMI Universitas Islam Negeri Mataram, 10 (2). pp. 98-111. ISSN (p) 2087-8389

Text (Artikel Jurnal) HUBUNGAN GAYA MENGAJAR GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (799kB)

Abstract

INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris. Jenis penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas V MI NW Dasan Agung Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 20 siswa. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel terikat berupa motivasi belajar siswa dan variabel bebas berupa gaya mengajar guru. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner gaya mengajar guru dan motivasi belajar siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pemberian kuesioner dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dalam bentuk persentase dan analisis korelasi dengan chi square. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa persentase siswa yang berpendapat bahwa gaya mengajar guru baik sebanyak 30% sedangkan selebihnya 70% menyatakan gaya mengajar guru kurang baik. Adapun hasil analisis deskriptif terhadap motivasi belajar siswa menunjukkan terdapat 70% sisw a yang memiliki minat belajar rendah dan hanya 30% sisw a yang memi liki minat belajar tinggi. Adapun hasil analisis chi square diperoleh nilai CC sebesar 0,606 dan P=0,002 yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara gaya mengajar guru dengan motivasi belajar siswa pada kelas V MI NW Dasan Agung Kota Mataram. Berdasarkan tujuan dan analisis data dapat disimpulkan bahwa gaya mengajar guru berpengaruh kuat terhadap motivasi belajar siswa.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	gaya mengajar guru; motivasi belajar siswa; mata pelajaran bahasa inggris
Subjects:	13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Tadris Bahasa Inggris
Depositing User:	Syahrul Gunawan Adita, S.E
Date Deposited:	05 Aug 2022 00:18
Last Modified:	05 Aug 2022 00:18
URI:	http://repository.uinmataram.ac.id/id/eprint/1571

Actions (login required)

View Item