A

Arifin, Syamsul (2020) Pendidikan nilai; kajian teori dan praktik. Sanabil Creative, Mataram. ISBN 978-623-317-044-4

Azis, Abdul (2021) Pembelajaran bahasa Arab di pesantren: mengatasi permasalahan dengan strategi, metode, dan pendekatan pembelajaran. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-222-6

B

Badrun, Badrun (2020) Analisis pendidikan karakter pondok pesantren Hamzanwadi Nahdatul Wathan (NW) Pancor. al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5 (1). pp. 1-18. ISSN E ISSN 2614-3860 P ISSN 2654-7902

Badrun, Badrun (2020) Konstribusi pondok pesantren dalam menanamkan karakter washatiyah di Yayasan Pondok Pesantren Qamarul Huda Bagu (YP2QH). PALAPA : Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan, 8 (2). pp. 428-444. ISSN p-ISSN 2338-2325; e-ISSN 2540-9697

Badrun, Badrun Manajemen madrasah menuju pengelolaan madrasah profesional. Pustaka egaliter 2023, Mataram. ISBN 978-623-185-102-4

Baehaqi, Baehaqi (2021) Integrasi keilmuan dalam pembelajaran PAI di Madrasah Alam Sayang Ibu. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-276-9

Baharudin, Baharudin (2017) Peran pendidikan tarikat qadiriyyah wa naqsabandiyah. Jurnal Tatqif: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan, 15 (2). pp. 223-241. ISSN (P) 1829-2940 (E) 2503-4510

E

Efendi, M. Harja (2017) Islamic view of environmental conservation education in Pondok Pesantren Nurul Haramain Lombok Barat - Indonesia. Islamic View of Environmental Conservation Education in Pondok Pesantren Nurul Haramain Lombok Barat - Indonesia, 8 (12). pp. 137-140. ISSN 2222-1735

Effendi, Lalu Muchsin (2016) Pemberdayaan ekonomi pesantren melalui pengelolaan sampah dan barang bekas di Pondok Pesantren Madrasatul Qur’aniyyah Senteluk. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 12 (2). pp. 134-148. ISSN (p) 1858-3571 dan (e) 2580-9628

Emawati, Emawati (2019) Potret & tren baru pendidikan islam di era globalisasi. CV Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-7090-72-4

Emawati, Emawati and Saparudin, Saparudin and Zahraini, Zahraini and Wathani, L.M and Nh, Selma Pulthinka and Mas'adatin, Mas'adatin (2021) Dinamika pesantren pulau seribu masjid. UIN Mataram Press, Mataram. ISBN 978-623-988-826-8

F

Fadli, Adi and Zaenuri, Lalu Ahmad and Sa'i, Muhammad (2014) Setengah abad nurul hakim: menyingkap sejarah dan kontribusi nurul hakim bagi masyarakat. Penerbit Pustaka Lombok, Lombok. ISBN 978-602-97373-8-7

Fahrurrozi, Fahrurrozi (2015) Budaya pesantren di pulau seribu masjid, Lombok. Karsa: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture), 23 (2). pp. 324-345. ISSN 2442-4285 / 2442-3289

Fahrurrozi, Fahrurrozi (2019) Nahdlatul wathan: refleksi keislaman, kebangsaan, dan keummatan. Al-Haramain Lombok, Mataram. ISBN 978-602-6665-17-1

Fahrurrozi, Fahrurrozi (2015) Tuan guru: eksistensi dan tantangan peran dalam transparansi masyarakat. Sanabil, Mataram. ISBN 978-602-73317-3-0

Faizah, Faizah (2016) Komunikasi spiritual santri penghafal al-Qur’an Pondok Pesantren Yusuf Abdus Satar Kediri. Project Report. Universitas Islam Negeri Mataram, Mataram. (Unpublished)

Fakhri, Moh. (2019) The effect of intensity of memorize the qur'an on the level of academic stress and academic achievement at qur'an memorizers of the qur'an Ibnu Masykur Halimatussa'diyah’s boarding school in central Lombok. International Journal For Innovative Research In Multidisciplinary Field, 5. pp. 206-213. ISSN 2455-0620

Fattah, Abdul and Jihad, Salimul (2019) Strategi penerapan konsep peserta didik yang ideal Menurut Imam Az-Zarnuji dalam Kitab Ta‘Limul Muta‘allim di Mahad Aly Pondok Pesantren AlIshlahuddiny Kediri Lombok Barat. Schemata: Jurnal Pasca Sarjana IAIN Mataram Home Editorial Team Reviewers Archives, 8 (1). pp. 1-16. ISSN ISSN: p-ISSN: 2337-3741 | e-ISSN: 2579-5287

Fikri, Hamdani Khaerul and Fattah, Abdul and Jihad, Salimul (2019) Strategi penerapan konsep peserta didik yang ideal menurut Imam Az-Zarnuji dalam Kitab Ta‘Limul Muta‘allim di Mahad Aly pondok pesantren Al-Ishlahuddiny Kediri Lombok Barat. Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram, 8 (1). pp. 1-16. ISSN (E) 2579-5287 (P) 2337-3741

Fitriani, Mohamad Iwan and Ribahan, Ribahan (2023) Analisis komparasi terhadap prestasi belajar siswa yang tinggal di pondok pesantren dengan siswa yang tinggal di rumah. Risalah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 9 (1). pp. 44-56. ISSN P-ISSN : 2085-2487; E-ISSN : 2614-3275

H

Hajaroh, Siti (2016) Perbandingan reliabilitas butir soal bahasa arab antara pilihan ganda dengan menjodohkan pada tes buatan guru. El-Hikmah: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam, 10 (2). pp. 157-178. ISSN (e) 2527-4651 dan (p) 2086-3594

I

Idrus, S. Ali Jadid Al (2016) Menakar peran pesantren dalam mengembangkan pendidikan tinggi menghadapi era globalisasi. Jurnal Tatsqif: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan, 14 (2). pp. 238-257. ISSN 2503-4510

Idrus, S. Ali Jadid Al (2022) Pesantren dan dakwah lingkungan: studi pemikiran dan gerakan TGH. Muhammad Sibawaihi Mutawalli pimpinan Pesantren Darul Yatama Wal Masakin Jerowaru Lombok Timur. Jurnal Manajemen dan Ilmu Pendidikan, 4 (1). pp. 180-201. ISSN P-ISSN 2656-5374, E-ISSN 2656-0216

Irpan, Irpan (2022) Pendampingan madrasah dalam rangka menghadapi akreditasi di MI NW Keruak Lombok Timur. LAMPU: Jurnal Pengabdian, 1 (1). pp. 19-32.

Ismail, Ismail and Emawati, Emawati (2022) Islamic religious education teacher strategies in fostering multicultural education public junior high school 7 Mataram. CONCIENCIA: Journal of Islamic Education, 22 (2). pp. 29-40. ISSN p-ISSN: 1412-2545 e-ISSN: 2622-7304

J

Jaelani, Jaelani (2022) Module text reading. [Teaching Resource] (Unpublished)

Jamiluddin, Jamiluddin (2017) Sistem pendidikan pesantren dalam penguatan kualifikasi Abituren MDQH Al-Majidiyah Asy-Syafi'iyah Nahdlatul Wathan Pancor. Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram, 6 (1). pp. 27-46. ISSN (E) 2579-5287 dan (P) 2337-3741

L

Lubna, Lubna (2015) Evaluasi kebijakan menuju pendidikan berkeadilan. In: Islamic Finance And Finance And Philanthropy : Sharing Experience Between Malaysia And Indonesia. Sanabil, Mataram, pp. 391-408. ISBN 978-602-72451-0-5

Lubna, Lubna (2020) Pendidikan Islam: dinamika pertumbuhan dan perkembangannya dari masa ke masa. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-024-6

M

Maimun, Maimun (2022) Merawat perbedaan menghargai keragaman: menyamai kesadaran multikultural di Lingkungan Pendidikan. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-5440-58-3

Malik, Abdul (2023) Gerakan trasnasional dan partisipasi pengembangan pendidikan (studi kasus pada pesantren salafi jiha di NTB. Edusociata; Jurnal Pendidikan Sosiologi, 6 (01). pp. 8-15. ISSN 2599-2511

Malik, Abdul (2023) Islamic education and family extremism in indonesia: critical pedagogy in conservative family muslim education. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3 (2). pp. 5656-5671. ISSN 2807-4238

Malik, Abdul (2022) New transformation of islamic education institutions after the issue of global terrorism: tolerance narrative study of Conservative Islamic Boarding Schools In Indonesia. Jurnal PAI Raden Fatah, 03 (04). pp. 296-321. ISSN 2656-0712 (Submitted)

Malik, Abdul (2017) Stigmatization of islamic school: pesantren, radicalism and terrorism in Bima. Ulumuna: Jurnal of Islamic Studies, 21 (1). pp. 170-210. ISSN (P) 1411-3457, (E) 2355-7648

Malik, Abdul (2023) The resilience of literacy culture in salafi jihadis pesantren; study on traditional islamic boarding school in Indonesia. Journal on Education, 06 (01). pp. 121-137. ISSN 2654-5497

Mashuri, Saepudin and Futaqi, Sauqi and Sulhan, Ahmad (2023) Spiritual base of Pesantrenfor building multicultural awareness in Indonesia context. Jurnal Ilmiah Islam Futura (JIIF). ISSN P-ISSN:1412-1190, E-ISSN:2407-7542

Masruri, Masruri (2020) Konsep khudi iqbal dalam pengembangan kreatifitas pembelajaran di madrasah. Jurnal Penelitian Keislaman, 16 (1). pp. 46-59. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Maujud, Fathul (2017) Pembinaan keterampilan berbicara bahasa Arab maharat al-Kalam santri dan santriwati di Pondok Pesantren Darul Hikmah Pagutan Karang Genteng Kota Mataram. El-Tsaqafah, 16 (2). pp. 127-139. ISSN 2087-3638

Muhammad, Muhammad (2020) Character building implementation model: a review on adab akhlak learning. Jurnal Tatsqif: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan, 18 (2). pp. 151-168. ISSN (e-ISSN: 2503-4510; P-ISSN:1829-2940)

Muhammad, Muhammad and Asyari, Akhmad (2023) Digitalization of Islamic boarding schools: instructional media innovation based on ict in Islamic religious education at Nurul Haramain Islamic boarding school Narmada West Lombok. International Journal of Education and Social Science Research (IJESSR, 6 (1). pp. 223-231. ISSN ISSN: 2581-5148

Muhtar, Fathurrahman (2021) The strengthening and internalisation of Ta'līm al-Muta'allim Character Values in Ma'had Darul Qur'an Wal Hadith Al-Majidiyyah As-Syafi'iyyah NW Pancor Lombok, Indonesia. DAYAH: Journal of Islamic Education, 4 (2). pp. 255-275. ISSN 2614-2694

Mukhlis, Mukhlis (2014) Tren pertumbuhan lembaga pendidikan pesantren di Bima Tahun 2001-2012. Ulumuna: Jurnal of Islamic Studies, 18 (1). pp. 181-198. ISSN (P) 1411-3457, (E) 2355-7648

Muktar, Fathurrahman (2013) Tipologi dan mutu pendidikan pondok pesantren pada tiga pondok pesantren di Lombok Barat. In: Antologi hasil penelitian Islam dalam pergumulan lokalitas & institusi pendidikan. Pusat Peneltian dan Penerbitan LP2M IAIN Mataram, Mataram, pp. 251-264.

Murdianto, Murdianto (2021) Dynamization of Islamic religion education: a critical study on genealogy of Islamic boarding school’s scholarly tradition in Lombok. MIQOT: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 45 (2). pp. 226-247. ISSN 2502-3616 (Unpublished)

Murdianto, Murdianto (2020) Pesantren sebagai lembaga pendidikan berbasis masyarakat. Mudabbir: Jurnal Manajemen Dakwah, 03 (01). pp. 109-122.

Murdianto, Murdianto (2017) Reformasi kelembagaan pesantren sebagai lembaga pendidikan berbasis masyarakat di Indonesia. Tasamuh, 14 (2). pp. 177-198. ISSN 2614-1736

Murdianto, Murdianto (2021) Starting from Kerbung and ending in pesantren: the analysis of the track record of the emergence of pesantren in Lombok. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 9 (1). pp. 39-58. ISSN 2527-4511

N

Nafiah, Ma'mur Mauizah Hasanah. IAIH NW Lombok Timur Press, Mataram. ISBN 978-602-51823-1-0

Nurhilaliati, Nurhilaliati (2017) Kepemimpinan perempuan dan edupreneurship di ponpes al-Kautsar Ranggo Pajo Dompu. Jurnal Qawwam, 11 (1). pp. 35-48. ISSN 1978-9378

Nurhilaliati, Nurhilaliati (2017) Kohesi sosial warga Pondok Pesantren Al-Aziziyah dengan masyarakat Kapek Gunung Sari. Technical Report. Lemlit UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Nurhilaliati, Nurhilaliati (2019) Kualitas kepemimpinan kepala Madrasah perempuan di Lingkungan Pondok Pesantren. Jurnal Edukasi, 17 (1). pp. 57-69. ISSN p-ISSN: 1693-6418, e-ISSN: 2580-247X

Nurhilaliati, Nurhilaliati (2018) Kualitas kepemimpinan kepala madrasah perempuan dalam pondok pesantren di Kabupaten Lombok Barat. Project Report. Lemlit UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Nurhilaliati, Nurhilaliati (2014) Mengelola pondok pesantren dengan visi entrepreneurship (studi di pondok pesantren Nurul Haramain Narmada Lombok Barat). Project Report. Lemlit UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Nurhilaliati, Nurhilaliati (2009) Tindak Kekerasan terhadap anak dalam proses pendidikan di Pondok Pesantren: Studi di Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri. Discussion Paper. Lemlit UIN Mataram, Mataram. (Unpublished)

Nuruddin, Nuruddin (2017) Application of ICTs in an indonesian islamic boarding school. International Journal of Recent Advances in Multidisciplinary Research, 4 (12). pp. 3195-3199. ISSN 2350-0743

Nuruddin, Nuruddin and Nashuddin, Nashuddin (2018) An analysis of ict implementation in the learning process at the islamic boarding school of Nurul Haramain Nw Narmada West Lombok Regency. International Journal of Information Research and Review (IJIRR), 5 (3). pp. 5321-5325. ISSN 2349-9141

P

Pardi, M. Habib Husnial (2020) Gerakan ecoda’wah Tuan Guru Hasanain Djuaini: konservasi, nilai keagamaan, dan promosi kesadaran lingkungan. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat: Media Pemikiran dan Dakwah Pembangunan, 4 (1). pp. 153-192. ISSN ISSN: 2580-863X (p); 2597-7768 (e)

Purwati, Nining (2019) Pembelajaran IPA terintegrasi nilai Islam: perspektif guru IPA pada Madrasah Tsanawiyah di Indonesia. In: The 1st National Conference on Education, Social Science, and Humaniora, 24-25 Agustus 2019, IKIP Mataram.

S

Salahuddin, Muh. and Nurhilaliati, Nurhilaliati and Arifin, Zainal (2019) Entrepreneurship and economics of pesantrens in Lombok island. Shirkah Journal of Economics and Business, 4 (2). pp. 203-230. ISSN 2503-4235

Saparudin, Saparudin (2022) Branding sekolah islam modern: sekolah islam terpadu, madrasah/sekolah alam, dan tahfiz al-qur’an. eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam, 16 (1). pp. 49-64. ISSN eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam

Sobry, M. (2021) Implementasi manajemen kelas dalam proses menghafal Al Qur’an di Pondok Pesantren Tohir Yasin Lombok. El-Tsaqafah Jurnal Jurusan PBA, 20 (1). pp. 52-64. ISSN P-ISSN 2087-3638 E-ISSN 2655-7746

Sobry, M. (2022) The management of student moral development in the learning process at ihya' ulumuddin islamic boarding school, Masbagik, East Lombok, West Nusa Tenggara, Indonesia. International Journal of Science and Societ, 4 (3). pp. 445-459. ISSN 2715-8780

Subki, Subki (2016) Pengelolaan lembaga tahfidz di asrama Jam’iyatul Qurro’ wal Huffadz Desa Paok Lombok Kecamatan Suralaga Kabupaten Lombok Timur. Project Report. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Mataram. (Submitted)

Laporan Penelitian (2023) Unifikasi materi dan sistem pembelajaran MTs. Putri Pondok Pesantren Nurul Haramain NW Narmada sebagai jaringan KKM 3 Lombok Barat. EC00202306772.

Sulhan, Ahmad (2018) Manajemen pendidikan karakter berbasis budaya santri dalam mewujudkan mutu lulusan. Jurnal Penelitian Keislaman, 14 (2). pp. 108-135. ISSN P-ISSN 1829-6491, E-ISSN 2580-9652

Sulhan, Ahmad (2024) Spiritual base of pesantren for building multicultural awareness in Indonesia context. Jurnal Ilmiah Islam Futura (JIIF), 24 (1). pp. 1-20. ISSN P-ISSN: 1412-1190 E-ISSN: 2407-7542

T

Taisir, Muhammad (2017) Implikasi penerapan metode targhib wa tarhib terhadap motivasi belajar siswa MA Putri Al-Ishlahuddiny Kediri. El-Hikmah: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam, 11 (1). pp. 39-54. ISSN (e) 2527-4651 dan (p) 2086-3594

U

Ummah, Athik Hidayatul (2020) Dakwah digital dan generasi milenial: menelisik strategi dakwah komunitas arus informasi santri nusantara. Tasamuh, 18 (1). pp. 54-78. ISSN 2614-1736

W

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2023) Aliansi Sasak Lombok Indonesia (ASLI): ramdhan dan kesadaran berjama’ah. In: DPK Asli Kec. Batu Aji Buka Bersama dan Pengajian Nuzulul Qur'an, Ahad, 9 April 2023, Ponpes Al-Ikhlas Hamzanwadi Batam. (Unpublished)

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2022) Desain pengembangan madrasah Nahdlatul Wathan di Lombok Nusa Tenggara Barat. In: Prosiding Seminar Nasional Pengelolaan Madrasah Swasta yang Bermutu : Penjaminan Mutu Madrasah Swasta. Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan Madrasah Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta Pusat, pp. 38-54. ISBN 978-623-99658-0-8

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2018) Integrasi pendidikan Islam dan sains: rekonstruksi paradigma pendidikan Islam. CV Uwais Inspirasi Indonesia Ponorogo, Ponorogo. ISBN 978-602-5891-29-8

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2021) Makalah seminar nasional penjamin mutu madrasah swasta: desain pengembangan Madrasah Nahdlatul Wathan di Lombok Nusa Tenggara Barat. In: Prosiding Seminar Nasional Pengelolaan Madrasah Swasta yang Bermutu Tema: “Penjaminan Mutu Madrasah Swasta”, Jakarta, 9-10 November 2021, Double Tree By Hilton Cikini. (Unpublished)

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2023) Merawat pendidikan nahdlatul wathan sesuai amanah pendirinya. In: a acara tasyakkuran penamatan Yayasan Pondok Pesantren Al-Ittihadiyah NW Sepakat Angkatan ke-68 (1957–2023), , Rabu 14 Juni 2023, Pondok Pesantren Al-Ittihadiyah NW Sepakat. (Unpublished)

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2021) Perkembangan pendidikan islam lokal : transformasi pesantren darul abror nw gunung rajak menjaga tradisi pendidikan nahdlatul wathan. In: Dinamika pesantren pulau seribu masjid. UIN Mataram Press, Mataram, pp. 69-148. ISBN 978-623-988-826-8

Wathoni, Lalu Muhammad Nurul (2020) Santri millenial: berfikir global, berkarya fenomenal dan berakhlak lokal. In: Seminar Motivasi Santri Ponpes Al-Ittihadiyah NW Sepakat, Ahad, 25 Oktober 2020, Aula Ponpes Al-Ittihadiyah NW Sepakat. (Unpublished)

Wildan, Wildan and Zaki, M. (2024) Local wisdom of sasak aristocrat and moral education: a case study from Lombok Island. DIALOG, 47 (1). pp. 119-129. ISSN p-ISSN: 0126-396X, e-ISSN: 2715-6230

Y

Yakin, Nurul and Emawati, Emawati (2020) Implementasi pendidikan karakter santri di era teknologi (studi Pondok Pesantren Putri Nurul Hakim Kediri Lombok Barat). Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram, 9 (2). pp. 171-188. ISSN (E) 2579-5287 (P) 2337-3741

Yaqinah, Siti Nurul (2019) Implementasi dakwah berbasis lingkungan hidup di pondok pesantren Nurul Haramain Narmada Lombok Barat. Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah, 25 (1). pp. 178-217. ISSN E-ISSN: 2549-1636; P-ISSN: 1411-5743

Z

Zahraini, Zahraini (2022) Adaptsi pembelajaran agama Islam selama pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Islam Terpadu. ADAPTSI PEMBELAJAARAN AGAMA ISLAM SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU, 7 (2). pp. 295-309. ISSN P - ISSN: 2528-2506 E - ISSN: 2549-8940)

Zahraini, Zahraini (2021) Modernization of Islamic Education: Study on the Alteration of Education Managerial at Nurul Hakim Islamic Boarding School West Lombok West Nusa Tenggara. Modernization of Islamic Education: Study on the Alteration of Education Managerial at Nurul Hakim Islamic Boarding School West Lombok West Nusa Tenggara, 8 (3). pp. 477-483. ISSN 2364-5369

Zahraini, Zahraini and Muslehuddin, Muslehuddin (2021) Studi Al-Qur'an dan hadis. Sanabil, Mataram. ISBN 978-623-317-187-8

Zainudin, Zainudin (2017) Tradisi keilmuan dalam dunia pesantren dan pendidikan formal. Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram, 6 (1). pp. 81-92. ISSN (E) 2579-5287 dan (P) 2337-3741

Zaki, M. and Wildan, Wildan and Fattah, Abdul and Mukhlis, Mukhlis (2024) The strategy of islamic boarding schools in promoting moral education based on local wisdom. PAEDAGOGIA, 27 (2). pp. 197-205. ISSN P-ISSN 0126-4109 / E-ISSN 2549-6670